5 sección: Reflexiones finales

 Existen diversos aspectos que pueden llegar a entorpecer/dificultar el proceso de desarrollo. Un claro ejemplo es el uso desmedido de las redes sociales y el cómo afecta al individuo. Mediante la siguiente pregunta orientadora cada estudiante podrá reflexionar sobre esta problemática. 

¿Qué efectos sobre el desarrollo infantil y adolescente puede conllevar el uso de los medios digitales? La reflexión debe realizarse desde una lectura de su contexto más cercano (esfera de funcionamiento, personal, familiar, académico o laboral etc.) y con base en el documental titulado “Niños y medio digitales” de la Deutsche Welle Alemana basada en estudios científicos, disponible en: https://youtu.be/_5aKUcD5sw.

Laura asegura que:

El mundo avanza a pasos agigantados. La expansión del conocimiento y la necesidad por cubrir y resolver necesidades y problemáticas específicas ha permitido que el ser humano aproveche su capacidad lógica de razonamiento para diseñar estrategias y artefactos que posibiliten una solución efectiva y en el menor tiempo posible; es así como pasamos a la era tecnológica. 

Esta etapa se remonta a casi 4.9 millones de años atrás, cuando el principal objetivo y preocupación del ser humano era la supervivencia. Con esta sentencia en mente, la tecnología ha pasado de ser el descubrimiento del fuego, la invención de la ropa y la luz eléctrica, a los últimos avances como la televisión, el internet y las redes sociales. 

Según declaraciones e intervenciones hechas por la MHA (Mental Health American Home) - institución americana enfocada en el acompañamiento y abordaje a personas con condiciones mentales a la vez que promociona la importancia de la salud mental en la población general - la constante exposición a las herramientas digitales conocidas como redes sociales, puede generar miedo al rechazo, sentimientos de inferioridad, auto crítica destructiva, ciberacoso e inseguridad/baja autoestima.  

Tan grande ha sido la problemática y su impacto, que la OMS (Organización Mundial de la Salud) ha declarado el uso excesivo de las redes sociales como un problema de sanidad pública. Esto puede generar cambios bruscos y negativos en el proceso de desarrollo de niños y adolescentes en edades tempranas, como por ejemplo:

• Comportamientos obsesivos.
• Problemas cognitivos como la alteración de la capacidad de concentración, atención, resolución de problemas y retentiva, además del bajo control de los impulsos.
• Ansiedad e inestabilidad emocional.
• Desordenes del sueño. 
• Trastornos alimenticios.
• Trastornos de la conducta.

Estos son algunos ejemplos de cómo el abuso de las redes sociales puede alterar y entorpecer los procesos y fases del desarrollo de un individuo en sus etapas, especialmente en la infancia y la adolescencia. Es importante tener en cuenta que estos pueden variar en función del individuo y su perfil psicológico.

Por su parte, Jenny concluye que:

En este video podemos analizar que las consecuencias del uso de celulares móviles por parte de niños y jóvenes puede tener un impacto significativo en su desarrollo físico, emocional y social. Esto puede afectar negativamente la calidad del sueño, limitar la actividad física y aumentar el riesgo de problemas de salud mental como ansiedad y depresión. Además, el uso constante de dispositivos puede afectar la concentración y las habilidades sociales, ya que se puede reducir la interacción cara a cara. Establecer límites, fomentar el uso consciente y promover una actividad equilibrada son importantes para un desarrollo saludable.

Miguel presenta el siguiente aporte:

El documental explora cómo el uso creciente de medios digitales impacta la vida de los niños, resaltando sus posibles consecuencias en el desarrollo cognitivo y emocional. Se presentan hallazgos de estudios que indican que el exceso de tiempo frente a pantallas puede afectar la atención, la memoria y el lenguaje de los niños. También se aborda el potencial adictivo de videojuegos y redes sociales, subrayando la necesidad de establecer límites saludables en el uso de medios digitales para garantizar un desarrollo equilibrado, para que así los niños tengan un mejor desarrollo y no sufran algún deterioro cognitivo con el pasar del tiempo.